Voir, dire, écouter, débattre
Quel regard porter sur une image ? Photographie d’art, de presse ou publicitaire. Imprimée, affichée, projetée. Comment en parler ? Comment analyser sa construction et sa destination ? Le jeu LES MOTS DU CLIC a été créé par Stimultania pour questionner le regardeur. Il est à la fois un jeu d’observation, d’interprétation, d’acquisition de vocabulaire et de réflexion citoyenne.
Comment jouer ?
LES MOTS DU CLIC se joue entre 2 et 7 participants accompagnés ou non par un médiateur autour d'une photographie extraite d'une exposition, d'un livre ou de la presse. Les joueurs débattent et argumentent pour choisir une carte-mot par catégorie. Une fois les 6 cartes-mots sélectionnées, les joueurs écrivent ensemble la critique de l'image choisie.
Déployer tous les potentiels du jeu
Le jeu LES MOTS DU CLIC a été conçu pour une utilisation en autonomie. Toutefois, Stimultania propose des formations qui permettent de déployer tous les potentiels du jeu.
À la fois concepteur du jeu mais aussi utilisateur avec des publics extrêmement variés depuis 2013, Stimultania bénéficie d’une expertise dans l’animation des parties de jeu et dans l’accompagnement à la mise en place d’ateliers adaptés.
Les formations sont conçues par Stimultania et développées sur-mesure : la formation initiale d’une demi-journée permet de prendre en main LES MOTS DU CLIC ; les modules complémentaires s’adaptent à vos besoins et problématiques spécifiques et peuvent introduire l’utilisation des supports de jeu thématiques.
Formation initiale
Identifier les enjeux de l'éducation à l'image et leurs liens avec l'outil LES MOTS DU CLIC. Identifier les apports du jeu LES MOTS DU CLIC au sein de sa pratique professionnelle. S'approprier le rôle d'animateur du jeu afin de mettre en place des ateliers LES MOTS DU CLIC avec ses publics dans un cadre sécurisant qui favorise la discussion. Établir des objectifs précis à atteindre avec ses publics grâce à la mise en place d'une partie de jeu.
En présence dans nos locaux ou hors-les-murs.
20 participants maximum.
Aucun pré-requis.
Durée d'une demi-journée.
Module d'initiation en ligne
Se familiariser de manière pratique et concrète à l'utilisation du jeu. Appréhender clairement le rôle de l'animateur de partie de jeu. Évoquer les outils et ressources pour les animateurs de partie de jeu.
En ligne.
7 participants maximum.
Aucun pré-requis.
Durée d'une heure.
Module des supports de jeu thématiques
Appréhender les enjeux propres aux différentes thématiques abordées par les supports de jeu. Proposer des photographies complexes et porteuses de sens pour ses publics et être prêt à animer les discussions. Raconter de manière simple et pertinente les contexte réels de prise de vue des photographies.
Avoir suivi la formation initiale ou le module d'initiation en ligne.
En présence dans nos locaux ou hors-les-murs.
20 participants maximum.
Durée d'une demi-journée.
Module IMAGES ET MOTS DU TRAVAIL
Comprendre les apports de la mallette pédagogique IMAGES ET MOTS DU TRAVAIL. Connaître et maîtriser les différents outils de la mallette. Maîtriser l'animation d'un atelier du cycle en utilisant LES MOTS DU CLIC et des techniques photographiques simples.
Avoir suivi la formation ou le module d'initiation en ligne.
En présence dans nos locaux ou hors-les-murs.
20 participants maximum.
Durée d'une journée.
Objectifs
Le jeu est utilisé dans les milieux scolaires, culturels, hospitaliers, carcéraux, dans des structures d’accueil et d’accompagnement de personnes allophones, primo-arrivantes ou réfugiées, dans le cadre familial, etc.
LES MOTS DU CLIC est un outil pédagogique innovant qui prend la forme d’un jeu. Ici, pas de gagnant ou perdant, pas de bonne ou mauvaise réponse. LES MOTS DU CLIC ne nécessite pas de savants pré-requis et se nourrit des références de chacun. Il permet au joueur d’alimenter son patrimoine culturel, d’élargir son point de vue au contact de ceux des autres. LES MOTS DU CLIC offre un espace, un temps et une méthode pour observer une photographie de manière collective, aiguiser son regard et acquérir du vocabulaire. C’est un outil d’analyse d’image qui permet d’aborder collectivement des sujets de société sensibles dans un cadre sécurisant.
Éduquer au regard
Se positionner activement face à l’image pour inciter à la communication de son propre imaginaire. Manier le langage visuel en s'exerçant à la critique d’image de manière ludique et interactive. Élargir son champ culturel et découvrir la photographie d’auteur.
Apprendre la langue française
Acquérir du vocabulaire pour apprendre progressivement les bases de la langue avec trois niveaux de complexité et assimiler durablement le vocabulaire grâce à la complémentarité mot-illustration. Perfectionner la compréhension et l’expression tout en pratiquant la langue en alternant l’oral et l’écrit. afin de prendre confiance en soi en s’exprimant de manière décomplexée au sein d’un groupe.
Créer un moment de rencontre
Créer un espace de libre expression en initiant un moment d’échanges et de sociabilité et partager librement ses impressions dans un rapport d’égalité et de confiance. Développer des relations de groupe pour maintenir ou renouveler un lien social et collaborer, prendre des décisions collectives. Défendre son point de vue en s'exposant au regard de l’autre et accepter le désaccord, en débattre.
Constitué de 94 cartes-mots illustrées, LES MOTS DU CLIC accompagne les joueurs dans l’élaboration d’une critique d’image photographique, de l’observation de sa forme jusqu’aux engagements artistiques du photographe. Espace de libre parole et d’écoute, LES MOTS DU CLIC initie un moment d’échange, de négociation et d’affirmation de soi dans le cadre d’un projet commun. C’est un outil citoyen au service de la critique d’image.
Distribué en France comme à l’international, le matériel pédagogique LES MOTS DU CLIC a été utilisé en une décennie par plus de 55 000 joueurs dont les 15 900 élèves de la Ville de Strasbourg.
Tout comme en société, le vivre-ensemble est en jeu dans LES MOTS DU CLIC. Cet outil pédagogique au service de la critique d'image photographique sollicite, de façon ludique, la prise de parole argumentée au cœur du débat citoyen entre spectACTEURS : il encourage à faire un pas de côté et à (re)devenir auteur de sa pensée. Tout l'intérêt réside ensuite dans la mise en confrontation des idées et l'acceptation de la part de l'autre dans la prise de décision. Ce jeu est facilitateur pour des publics qui ne prennent pas, ou prennent peu, la parole (publics FLE – Français Langue Étrangère notamment).
– Priscille Silva, animatrice d'ateliers d'écritures pour adultes et formatrice en Français Langue Étrangère (FLE)
Se poser ensemble autour d’une oeuvre, être accompagné par le jeu LES MOTS DU CLIC éveille la curiosité et favorise la prise de parole. Chaque participant est sollicité, chacun y a sa place et est entendu. Cet exercice encourage la confiance en soi, la prise d’une place dans un groupe.
– Virginie Henninger, coordinatrice de l’Association Entraide le Relais, Strasbourg
En tant que photographe intervenant dans des écoles, des centres sociaux, des lieux d'accueil pour personne en fragilités, je propose souvent de faire de la lecture d'image avec les participants des ateliers de création. Ce sont des temps importants qui permettent de façonner les regards, de prendre position vis-à-vis d'une œuvre.
Lorsque j'ai découvert LES MOTS DU CLIC, j'ai trouvé un outil qui permettait de penser ensemble autour d'une image, d'y passer un temps que l'on ne passerait pas sans cet outil. Combien de fois reste-t-on 20 à 30 minutes à regarder une œuvre ? C'est très rare. Grâce au jeu, nous prenons ce temps. Il permet à tous et toutes de se positionner, de se sentir légitime à voir.
– Mathieu Farcy, photographe
Les trois niveaux représentés au Lycée Koeberlé (Seconde, Première, Terminale) ont d’ores et déjà bénéficié de cet outil pédagogique dans l’approche du médium photographique. Tous en sont friands et ont aimé cette approche pédagogique, y trouvant un intérêt tout particulier d’un point de vue du vocabulaire et de la finesse de l’analyse que le jeu permet d’atteindre.
En tant que professeur d’arts plastiques en collège (Collège Molière de Colmar), j’ai également pu tester ce jeu avec des élèves aux niveaux Quatrième et Troisième : l’intérêt est là aussi très fort, notamment dans le développement du vocabulaire et de l’observation que peut faire un élève d’une photographie. Il est intéressant de mesurer l’écart existant entre une analyse faite par l’élève avant de connaître le jeu et après s’en être servi pour évaluer l’impact positif de cet outil.
– Xavier Gaschy, professeur d’Histoire des Arts au lycée Koeberlé, Sélestat
Qui se cache derrière LES MOTS DU CLIC ?
Stimultania, concepteur
Depuis 1987, Stimultania - pôle de photographie est au carrefour des interrogations de ce monde. Stimultania défend une photographie en prise avec l’Homme, une photographie debout, investie, sans distance frileuse, vive et écorchée. Son objectif : faire découvrir des œuvres photographiques et donner au regardeur la possibilité de vivre des expériences individuelles et collectives, d’exprimer des critiques. Stimultania travaille dans le champ de l’éducation à et par l’image photographique en développant notamment un outil pédagogique innovant, LES MOTS DU CLIC.
Laura Tisserand, illustratrice
Née dans le creux des collines de Besançon en 1998, Laura Tisserand a eu la chance de s’épanouir en tant que faiseuse d’images. Elle tente de faire fleurir des projets artistiques dans l’espace public, de créer des images qui poussent vers l’éducation populaire, de construire des visuels porteurs de valeurs sociales. Les formes et les couleurs sont ses outils pour raconter des histoires interculturelles et magiques, où le vivant possède une grande place. Aujourd’hui, elle travaille beaucoup avec l’association Juste Ici à Besançon où elle construit des images avec les habitants des quartiers, dans la joie et la couleur.
Elsa Varin, graphiste
Elsa Varin est graphiste-auteure et directrice artistique indépendante, installée à Strasbourg. Elle est diplômée de l’atelier Communication graphique de la Haute école des arts du Rhin (2014). Dans le cadre de conception d’identités visuelles, de mises en espace et d’outils pédagogiques pour des associations et des institutions culturelles, elle développe des réponses ludiques et interactives, aux échelles variées, avec un regard pluridisciplinaire. Sa pratique du graphisme est stimulée et enrichie par de multiples co-créations avec des graphistes et d’autres corps de métiers (design d’objet, métallerie, menuiserie, illustration, etc.). Elle développe en parallèle de ses travaux de commande une recherche autour de l’objet tangible et la couleur, en expérimentant des croisements entre des techniques de création artisanales et son univers graphique.
LES MOTS DU CLIC et ses dérivés ont été conçus et développés par Stimultania grâce au ministère de la Culture (Direction régionale des affaires culturelles Grand Est), au Commissariat Général à l’Égalité des Territoires, à la Délégation Générale à la Langue Française et aux Langues de France, à la Ville et l’Eurométropole de Strasbourg, à la Fondation SNCF et à la fondation d’entreprise Société Générale.
Visuels du jeu LES MOTS DU CLIC et de ses dérivés © Émilie Vialet, 2025.